EDUKACJA ARTYSTYCZNA WOBEC PRZEMIAN SPOŁECZNO-OŚWIATOWYCH
pod red. Lidii Kataryńczuk-Mania I Juliusza Karcza
Spis treści:
Lidia Kataryńczuk-Mania, Juliusz Karcz, Wprowadzenie
Część
I – Edukacja artystyczna wobec przemian społeczno-oświatowych
Barbara Nowak, Czy
współczesnemu człowiekowi potrzebna jest sztuka?
Tatiana
T. Gumeniuk, Estetyka w czasach
postmodernizmu
Zofia Konaszkiewicz,
Wychowanie muzyczne na przełomie tysiącleci
Andrzej Białkowski, Dylematy
współczesnej edukacji muzycznej
Danuta Łada, Sztuka
celem i środkiem wychowania
Halina Laskowska, Mirosława
Rokitiańska, Rola edukacji artystycznej dzieci
i młodzieży z małych środowisk wiejskich i miejskich
Maria Guśpiel,
Problem integracji w edukacji artystycznej
Jerzy Dyląg,
Miejsce wychowania muzycznego w kształceniu zintegrowanym
Elżbieta Płodzień,
Plastyka w integracji kształcenia wczesnoszkolnego
Katarzyna Krasoń, Muzyka i literatura. Szanse czy zagrożenia w edukacji zintegrowanej
Ewa Tuchowska, Innowacja
programowa w klasach III-VI PSM II stopnia w
Zielonej Górze jako próba integracji przedmiotów ogólnomuzycznych
Maria Pieniężna-Tyszkowska,
Formy wspomagające edukację muzyczną
w PSM I stopnia w Nowym Tomyślu
Maria Namysłowska-Żeleźnik,
Percepcja muzyki na różnych poziomach edukacji
artystycznej wobec przemian edukacyjnych
Władysław Kliszcz, Rola
ćwiczeń grupowych i ich miejsce we
współczesnym wychowaniu artystycznym dzieci i młodzieży
Anna Mazur, Analiza
możliwości korelacji międzyprzedmiotowej programów
plastyki dla II etapu edukacyjnego
Jerzy Białas, Spontaniczne
modernizowanie sztampowej zabudowy. Implikacje
do dyskusji o kształceniu plastycznym
Rafał Ciesielski, Muzyka
w „Muzyce” – o tożsamości sztuki w
edukacji estetycznej
Barbara Wnuk, Czy
pismo nutowe potrzebne jest przedszkolakom? Z
doświadczeń nauczyciela muzyki
Część
II – Edukacja artystyczna a multimedia
Jolanta Pałka, Edukacja audiowizualna polskiej młodzieży szkolnej
Mirosław Grusiewicz, Twórczość
muzyczna młodzieży z wykorzystaniem programów
komputerowych – zarys problemu
Maria Perlak, Prezentacja
dokonań jako element wychowania artystycznego
na lekcjach informatyki
Bożena Olszak-Krzyżanowska,
Wpływ telewizji na świat wartości młodzieży....
Anna Ulwańska, Wpływ
multimediów na estetykę dźwięku w
procesie kształcenia emisji głosu
Część
III – Edukacja artystyczna w okresie reformy
Renata Gozdecka, Sztuka
we współczesnym pejzażu edukacyjnym
Henryk Pogorzelski, Płaszczyzny porozumienia muzyki i plastyki we współczesnej edukacji szkolnej
Bogumiła Mika, Dylematy nauczania przedmiotu „sztuka”
Lidia Kataryńczuk-Mania, Anna Łuczak, Reforma oświaty a muzyka we współczesnej szkole ogólnokształcącej
Lucyna Matuszak, Miejsce i rola muzyki w przedmiocie „sztuka”
Marzena Trela, Teoria inteligencji wielorakiej Howarda Gardnera a przedmiot „sztuka”
Anna Żukowska, Temat muzyczny w malarstwie jako zagadnienie inspirujące działania plastyczno-muzyczne w zakresie przedmiotu „sztuka”
Bernadeta Didkowska, Wielcy twórcy a integracja muzyki z plastyką - wnioski dla edukacji
Ryszard Popowski, Pozorne rozwiązania metodyczne w edukacji kulturalnej
Jarosław Chaciński, Ewaluacja osiągnięć dydaktycznych w sztuce
Krystyna Karcz, Wybrane problemy szkolnictwa artystycznego w okresie reformy
Bernard Mendlik, Podyplomowe Studium Edukacji Artystycznej w zakresie przedmiotu „sztuka” w Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego
Maria Tomaszewska, Katarzyna Turowska-Zakrzewicz, Wychowanie do twórczości - koncepcja programu oraz cyklu podręczników do przedmiotu „sztuka”
W trosce o komfort korzystania z naszego serwisu chcemy dostarczac Ci coraz lepsze uslugi. By moc to robic prosimy, abys wyrazil zgode na dopasowanie tresci marketingowych do Twoich zachowan w serwisie. Zgoda ta pozwoli nam czesciowo finansowac rozwoj swiadczonych uslug.
Pamietaj, ze dbamy o Twoja prywatnosc. Nie zwiekszamy zakresu naszych uprawnien bez Twojej zgody. Zadbamy rowniez o bezpieczenstwo Twoich danych. Wyrazona zgode mozesz cofnac w kazdej chwili.